Formations Inter-entreprises
- Les relations au travail (2 jours)
- Reconnaître l'autre, être reconnu(e) dans sa mission professionnelle
- Communiquer avec ses collègues et sa hiérarchie
- Améliorer son organisation personnelle (2 jours)
- Clarifier les attentes et les contraintes de chacun
- Savoir dégager les priorités pour gagner du temps
- Après 50 ans, savoir et pouvoir transmettre (2 jours)
- Analyser la mission de tuteur
- Développer des compétences relationnelles et pédagogiques
- La famille dans tous ses états
- Le concept de neutralité dans la communication de l’aidant
- Les principales pathologies de la perte d'autonomie physique
- Les principales pathologies de la psycho-dépendance
- La relation et les stratégies positives de communication
- Partager, confronter son expérience professionnelle
- Réfléchir aux représentations personnelles de ces situations
- Les liens intergénérationnels (2 jours)
- Les troubles du comportement chez le sujet âgé (3 jours)
- Analyse des pratiques professionnelles (5 jours)
Plus rapide, plus souple, moins chère : la formation « sur-mesure » dans votre entreprise.
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Le coût pédagogique de chaque module, indiqué ci-dessus, est net car ADN Communication a opté pour le non-assujettissement à la TVA.
Il inclut les temps de préparation et d’évaluation, ainsi que le financement des locations de salles de formation.
Une convention de formation est établie dès réception de votre dossier d’inscription permettant ainsi le financement par les fonds de formation.
Nos nouvelles formations
- Améliorer son organisation personnelle
- Les troubles du comportement chez le sujet âgé
Certification ICPF
Notre démarche pédagogique
Notre pédagogie s'articule autour de l'expérience professionnelle du formateur qui alterne entre apport de concepts, présentations d'outils et réalisation d'exercices orientés professionnels. Le plus souvent possible, il utilise des exemples et des situations présentés par les participants.
La méthode pédagogique élaborée par ADN Communication permet de garantir le déroulement d'un stage et d'optimiser les différentes phases de formation des participants (découverte, apprentissage, expérimentation, appropriation, synthèse et reformulation). Les connaissances théoriques apportées font l'objet d'un fascicule de lecture facile, remis à chaque stagiaire ; une bibliographie et toute information complémentaire pouvant être mise à leur disposition.